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          告別作文_關于告別的作文

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          又是綠草茵茵,桃李芬芳時,又是一年梔子花開時,陽光明媚的春天里,我們的心里卻飄起蒙蒙細雨。因為我們即將就要跨出小學的校門,開始一段新的人生旅途了。 來源:日記http://www.hbmfm.com

          我們在母校的懷抱中共同度過了6個春夏秋冬。這6個365天里,刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場面;有課后閑暇時同學之間愉快的歡笑;有賽場上扣人心弦的時刻;有舞臺上意猶 未盡的演出。

          6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂曾在這里飄逸;多少汗水曾在這里揮灑;多少老師們的辛勤話語曾在這里播種。那些快樂的日子;那些恩師的教誨;那些永不褪色的友誼,讓我們不 約而同的回眸。

          6年前,我們滿載希望開始鑄造人生的第一塊里程碑,6年后,‘輕輕的我走了,正如我輕輕的來。’我們灑淚揮別校園。一想到,就要和老師同學們告別;就要和母校告別;就要和伴我們走過6年時 光的一草一木告別,我的心里便驀然產生一種惆悵,一種不舍。

          母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一只只小船,無論我們泊在哪個碼頭,都閃鑠著她的一盞航燈。老師是一直永遠的歌曲,我們是她放飛的一個個音符,無論我們匯入哪一首歌,都跳動 著她的音符。歲月無聲,友誼無限,同學們,讓我們留下回憶,帶著夢想出發吧。


          告別母校

          母校是一條清清的小溪,伴著我們成長,用心血來傳授我們知識,最后把我們送入一望無際的大海。母校讓我們懂得了我身在一個團體中,讓我懂得了團結,我要感謝母校。

          現在,我會站在校門口看著母校,有時看看表,時候也不早了,但心里還是想著,再看一分鐘,就一分鐘,有時會想小時候的天真,在校園里快樂的生活著,每當想起一些事,淚水便會奪眶而出。上學 來是輕快的腳步,而放學回家卻是沉重的腳步,眼看只有短短的兩個月就要離開母校了,離開老師和同學們了,不過最不想離開的是小學同學,把我逗怒了,我也不會說什么,想想都快畢業了大家和和氣 氣的算了。六年啊!一晃就過去了,六年里有喜有優,有笑有淚,有酸有苦,各種各樣,形形色色的……母校是一片美麗的景,我記住這兩片不同的“風景”,因為一片是幼兒園看到的,另一片是現在 看到的。這兩片“風景”中的一草一木,一沙一石我都會記住。

          母校感謝您!母校再見了!我快要成為一條大魚游向大海了,現在的我心里真是百感交集,說不出是什么滋味。不過我還是要說一聲“謝謝您,母校!”


          告別母校

          我徘徊在校園的樹陰下,心里涌起難以抑制的眷戀之情。

          啊!母校,想起您真有說不盡的情感。六年了,我在學校里生活,學習。我學到了知識,學會了做人。我在這里嬉戲,玩耍,健康快樂地成長。

          0就要和母校以及母校的老師、同學說再見了,我真舍不得。難忘這里的操場,雖說小,卻帶給了我們無限的歡樂。我們在這里盡情地玩耍,嬉戲,跌倒了再爬起來。低年級的小同學在老師的帶領下玩起 了“老鷹捉小雞”,“丟手絹”等游戲,充滿了兒童氣息。課間,我們在這里散步,討論學習中的問題。高年級的同學也玩著跳皮筋和翻繩游戲。那些體育小將們正在壓腿,彎腰。操場上記錄著我們歡 樂的足跡。

          難忘這里的黑板報,記錄下國內外科技新動向,記錄下我們參加的一個個活動,記錄下我們可喜的成績。這里就是一個信息的窗口,是我們大家展示才華的基地。看者我們自己設計的形式多樣、圖文并 茂的板報,內心不禁由衷地感嘆我們離畢業越來越近了,我們的心情也越來越不平靜,往事的一幕幕總在眼前浮現,當我就要離開母校的時候,千言萬語也無法表達我內心的感激。

          難忘同學情深,望不了同學們那一雙雙熱情的雙手,忘不了在生活中,同學們那一顆顆熾熱的心……那蘊含著的友誼,是那樣純潔,那水晶般的笑容是那樣真誠!

          啊!再見了,親愛的母校!


          告別母校

          夜昏暗而憂郁。灰黃的月亮,發出微微顫動的幽光。月亮被烏云吞沒了,仿佛掉進了黑色的染缸。蟬聲映滿了整個夜空,讓我不得安寧。

          我突然想起畢業那天的一幕一幕,想起了田老師離開班的那種表情,想起了王笑言讀田老師那封信的時候,想起了張老師講話的情景,想起了離別同學的心情。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。桃花 潭水深千尺,不及汪倫贈我情。海內存知己,天涯若比鄰。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。一種留戀和依依惜別之情在我的心中涌動出來。

          我想起了陪同六年一同長大的那棵參天大樹。我想起了那座我們在那里讀書、玩耍、上課的教學樓。想起了那個那個映滿了我們的歡聲笑語的操場。想起了我們放聲歌唱的音樂教室。在那個度過了 六個春夏秋冬的學校一切都那么令我們回憶和眷戀。

          還記得我們入隊時那激動的心情和那天真的笑臉。還記得我們在運動場上輸的時候那溢滿眼眶的淚花和那不屈服的精神。還記得我們練習跳大繩灑下的汗水。還記得我們在六年級的運動會上那驚人 的三連冠。還記的我們站在五星紅旗下升國旗那莊嚴的情景。還記得我們在舞臺上那優美的舞姿。

          在這即將夸入中學的時刻我要對同學說謝謝你們給我了集體感,我要對朋友說謝謝你們給我了友誼給我了溫暖,我要對老師說謝謝您對我多年的教導。在這里我祝福你們天天開心,萬事如意,更上 一層樓!


          告別母校

          很高興,我馬上是一名初中生了,告別小學的六年花季,將來到一個新的環境中。

          回想這六年的種種,有喜有悲,有笑有淚。回想起我的同學,就會很溫暖。想起平時很關心我的同學們,有好多好多,跟這些好朋友們在一起,是一種幸福。

          低年級時,當下課鈴一打響,校園里立刻充滿生機,同學們自由自在,無憂無慮的玩耍著,嬉戲著。當上課鈴打響時,同學們那清脆的讀書聲使行人不知不覺的回想起自己兒時的天真、無邪。

          而現在,我沒有了對周邊事物的好奇,但更多的是對未來的憧憬;我沒有了低年級時無憂無慮的歡樂,但更多的是學習;我們沒有了兒時的幻想,但更多的是長大后的夢想。

          小學生活像一部經典的名著,叫人流連忘返叫人回味無窮。小學生活在我的記憶里占據著一大部分空間,因為它是最快樂的最美好的。小學生活在我的生命中是一個起點,我會從這個起點開始努力拼 搏,在未來的天空中描繪一幅美麗的圖畫。

          再見了,我的母校……

          告別陋習演講稿

          社區居民們:

          古人云:萬物生長此時,皆清潔而明凈,故謂之清明。清明,是人們緬懷英烈、悼念先人、祭掃已故親人的時節,人們用各種方式寄托哀思,表達懷念之情。這本是情理之中的事。然而,每到清明等祭祀時節,一些人在大街小巷燒紙搞祭奠活動,既污染了環境,又造成了浪費,同時還存在一定的安全隱患。在全面構建和諧社會的今天,在濱海新區開發開放的今天,科學、文明、健康的祭奠方式,已經成為構建文明、創建和諧的新要求。為此,社區在清明節前夕向你們發出如下倡議:

          一是愛護環境,摒棄不文明的祭奠方式。大家要共同珍惜和愛護西安的優美環境,樹立起文明意識、科學意識、環境意識、安全意識和公德意識,從現在做起,從自己做起,改掉在馬路邊、廣場、花園、小區等處燒紙的不文明祭奠方式,共同營造優美的生活居住環境。

          二是積極倡導文明、安全的祭奠方式。采取參與社區祭奠活動、鮮花祭奠、網上祭奠、種植紀念樹、召開家庭追思會等方式來寄托對已故親人的哀思,營造安全文明祭奠的社會氛圍。

          三是樹立厚養薄葬的道德觀念,提倡老人在世時多多孝敬,使他們老有所養、老有所樂;老人去世后從儉辦喪事,搞文明祭祀,不斷弘揚中華民族的傳統美德。

          四是黨員特別是黨員領導干部、共青團員及廣大志愿者要以身作則,率先垂范,做告別陋習,文明祭奠的先行者、帶頭人,影響和帶動身邊的居民群眾。要自覺主動地去引導和勸阻那些在馬路、小區、廣場、公園亂燒冥紙、亂放鞭炮的居民群眾,崇尚文明祭奠方式,使我們的人文環境更加和諧。

          五是共創文明,爭做和諧社會演講稿演講稿的帶頭人。告別陋習、文明祭奠是文明市民、文明社區、文明樓棟、文明家庭等群眾性精神文明創建活動的重要內容之一。為進一步提高社區整體文明程度,我們要積極投身到科學、文明、健康、向上的群眾性精神文明創建活動中去,大力踐行《公民道德建設實施綱要》,為構建和諧社會演講稿演講稿貢獻力量。

          社區的居民們,讓我們攜起手來,迅速行動起來,從我做起,從現在做起,文明祭奠,破除迷信,移風易俗,愛護環境,倡導新風,在文明祭奠中塑造自己的文明形象,爭做遵守社會公德的好公民,促進社會文明程度的不斷提高,為西安創建國際化大都市,提高居民文明程度做出應有的貢獻!



          告別陋習演講稿

          尊敬的領導、老師,同學們:

          老師們、同學們:上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習,擁抱文明。

          我國是世界文明的發祥地之一,被譽為禮儀之邦,這曾令無數炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個例子。

          第一個例子:據報道,國外一些地方,如新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如”不準隨地吐痰“、”禁止吸煙“、”不準進入草坪“等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。

          第二個例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續游玩。很顯然,不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負面影響。

          走在校園里,隨處可見到各種不文明的現象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個教學樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個中學生;有的人在樓道里、宿舍內大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫羞恥心;有人頭發上花里胡哨,染黃發,還有女生燙發。這些行為已經給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學業績打個分,我打100分,因為我校的任何一項指標都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。

          知恥而后勇。正因為優秀,所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學業上,而且要贏在文明程度上。我們該怎么做?

          從今天開始,每個人要對自已和同學暗暗進行”三比三反對“,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發、染發、燙發;二比語言,”請、你好、謝謝、對不起“這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養、守紀律,反對舉止粗俗。”三比“之后,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。

          文明,現在已經成為社會進步的標志,它是高貴、是修養、是禮儀、是風度。讓追求卓越的我們,遠離粗鄙,遠離庸俗,擁抱文明。謝謝大家!

          因為文明而美麗。


          告別陋習演講稿

          各位領導、各位來賓:

          大家上午好!

          我是來自攀枝花新聞綜合頻率的楊嬋嬋,很高興能夠參加今天的關于”美化環境、清潔家園、告別陋習“的演講會,我的演講題目是:”攀枝花是我家 美化環境靠大家“。

          這個題目本是我們廣播中關于宣傳創衛的一句廣告詞,不過我更希望它不只是一句廣告詞,而是我們在攀枝花的每一位朋友時刻銘記在心的責任。

          其實攀枝花并不是我家,還沒有來的時候,只知道這里是一個工業城市,心中還有點擔心:自己會不會不喜歡這里。但來到攀枝花還不到一個月的我卻希望把這里當做家的愿望能夠實現,因為在踏上這個城市的熱土時我就喜歡上了這個城市。滿眼望去,一片綠色的世界,還有很多不知明的小花點綴其間;清早的風沒有很熱,只感覺很怡人;還有長江那不停歇的腳步,會讓你感覺應該趕快生活;抬頭一看,藍藍的天空,當時感覺特別奇怪,就問我們的司機師傅:”這里不是一個工業城市嗎?怎么感覺不到一點被污染的跡象,而且還有這么藍的天?“他就給我說,這里以前是曾經有過不好的環境,不過那都已經是歷史了,現在政府很重視城市的環境建設,當時感覺心中的不安終于被打消了,很欣慰。不經意間還看到路兩旁的牌子上沒有像其它城市那樣全是廣告,而是都是創衛的宣傳牌。

          今天站在這個臺子上和大家分享自己的感受,是因為我真的希望能夠為我們的雙創做一點力所能及的事情。也希望所有的朋友都是這樣想的。

          可能有很多朋友,以前不是這里的人,最后在這里安家,我想唯一的原因就是你喜歡這個城市,如果一個城市一片狼籍,誰也不會喜歡留在這里,更不用談這個城市的發展了。因此”雙創“不僅對城市的發展很重要,對于我們自己更重要。因為我們都希望我們生活的地方是一個美麗的地方,但營造這樣一個美麗的家園,并不是一蹴而就的事情,是要靠我們每一個人的努力。所以我提倡:攀枝花是我家,美化環境靠大家!

          優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。”明月松間照,清泉石上流“,讓我們感受清幽;”大漠孤煙直,長河落日圓“,讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼“,讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天,畫船聽雨眠“,讓我們親近悠閑;美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。我們都希望自己擁有這樣的美麗家園,我們有沒有想過我們能為這樣的一個愿望做一些什么樣的事情呢?

          雖然我們的城市已經很漂亮,但是想一想你自己有沒有做一些自己力所能及的事情呢?有沒有曾經有過不好的習慣呢?或許有人認為,”雙創“是營造大環境,要繪宏圖、創大業,要大手筆、大動作,自己的一點點小小的貢獻或小小的陋習又能有什么影響呢?那你有沒有聽說過”團結就是力量“,有沒有聽說過”千里之堤,潰于蟻穴“呢?這些道理我想是沒有必要來說的,因為我們每一個人都知道的,但是知道不一定能做到,知道不一定會去做,為什么呢?

          回想一下自己身邊的小事情,比如:在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個塑料帶,您會主動的把它揀起來嗎?當您漫步在公園、廣場,會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎?當您在為孩子講著愛護環境,人人有責的時候,是否自己也在躬身力行?是不是曾經有過隨手把吃冰棍的包裝袋扔在路上,有沒有隨地吐痰?這些都是小事情,如果我們每一個人能夠把小事情做好,那么大事情也就完成了。

          曾經發生過這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時刻在鞭策著我的言行,前幾天,我在回家時,走在大街上,路過一個垃圾箱的時候,看到垃圾箱外邊有一個空飲料瓶,我當時沒在意,繼續往前走,稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空,在我耳旁驚響:”媽媽,這個飲料瓶要扔到垃圾箱里,老師說我們正在創建衛生城市“——我驚奇地轉過身,看到一個天真無邪小女孩把剛才的那個飲料瓶放進了垃圾箱,當看到孩子的小手正拿著瓶子扔進垃圾箱的時候,當孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時候,我的臉紅了,我被小女孩的行為深深的打動了,也為自己的行為感到深深的自責!小女孩的行為向我們詮釋了一個講了不知多少遍,卻都從來沒有認真去實踐的言論,那就是愛護環境衛生,從我做起!從現在做起,我們能做的第一件小事就是在走的時候的會場也是干干凈凈的。

          提醒大家:“攀枝花是我家,美化環境靠大家”, “小事雖小,可不要忘做喲!”

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